Czy powinny byś szkoły wyznaniowe w naszej Ojczyźnie? – to pytanie było tematem debaty pomiędzy rzecznikiem praw dziecka, a moim biskupem. Spotkanie odbyło się w szkole, której absolwentem jest RPD, a która jest szkołą katolicką, a której organem założycielskim jest moja diecezja.
Blisko dwu godzinne spotkanie zgromadziło uczniów i nauczycieli w/w szkoły i pozwoliło poszerzyć swoją wiedzę historyczną nt. szkolnictwa katolickiego w historii i poznać zasadność działalności szkół wyznaniowych, które kierują się – a przynajmniej powinny – kierować się wartościami fundamentalnymi dla wyznania rzymskokatolickiego, które jest dominujące w szkole katolickiej.
Czy więc jest zasadność tworzenia i utrzymywania szkół katolickich? Wśród różnych odpowiedzi była i ta… jeśli dziś w krajach bardziej zsekularyzowanych niż Polska – jak np. we Francji blisko 2 mln. uczniów uczęszcza do szkół katolickich to oznacza, że szkoła katolicka ma sens i jest zasadne by istniała i wychowywała ludzi do wiedzy i wiary w Pana Boga.
